LICEI
“I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, sia all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro coerenti con le capacità e le scelte personali”…dal Regolamento per la "Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei ai sensi dell’articolo 64, comma 4, del decreto legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito dalla legge 6 agosto 2008, n. 133" del 15 marzo 2010, Allegato A Il profilo culturale, educativo e professionale dei Licei.
LICEO CLASSICO
RISULTATI DI APPRENDIMENTO DEL LICEO CLASSICO
“Il percorso del liceo classico e indirizzato allo studio della civiltà classica e della cultura umanistica. Favorisce una formazione letteraria, storica e filosofica idonea a comprenderne il ruolo nello sviluppo della civiltà e della tradizione occidentali e nel mondo contemporaneo sotto un profilo simbolico, antropologico e di confronto di valori. Favorisce l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici, all’interno di un quadro culturale che, riservando attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni fra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze a ciò necessarie” (Art. 5 comma 1).
Durata del corso: 5 anni
Titolo di studio conseguito: diploma di Liceo Classico.
Possibilità di accesso a qualsiasi facoltà universitaria o frequenza di corsi post diploma
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PIANO DEGLI STUDI |
I biennio |
II biennio |
V ANNO |
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LICEO CLASSICO |
I ANNO |
II ANNO |
III ANNO |
IV ANNO |
|
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Attività ed insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale |
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|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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Lingua e cultura latina |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
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Lingua e cultura greca |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
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Lingua e cultura inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Storia |
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|
3 |
3 |
3 |
|
Storia e Geografia |
3 |
3 |
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|
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Filosofia |
|
|
3 |
3 |
3 |
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Matematica + informatica |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
Fisica |
|
|
2 |
2 |
2 |
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Scienze naturali biol., chim., scien. della terra |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
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Storia dell’arte * |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o Attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
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Totale ore settimanali |
28 |
28 |
31 |
31 |
31 |
(*) STORIA DELL’ARTE: La scuola offre un arricchimento dell’offerta formativa in Storia dell’arte con l’introduzione di una unità oraria al primo biennio.
La scuola offre, a chi ne farà richiesta, l’opportunità dello studio della lingua Tedesca per prepararsi ad eventuali certificazioni e promuovere scambi con licei della Germania. È’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
curvatura : LICEO CLASSICO DELLA COMUNICAZIONE e NUOVI
il LICEO CLASSICO DELLA COMUNICAZIONE E NUOVI MEDIA prevede quattro momenti formativi integrati:
- PROGRAMMI TRADIZIONALI: i programmi ministeriali vengono seguiti e svolti integralmente per tutte le materie previste dal curriculum.
- MATERIE INTEGRATIVE: nel biennio, vengono introdotti in orario curricolare moduli di una disciplina specifica, Linguaggi Multimediali, che prevedono corsi (tenuti da docenti esterni) di giornalismo, cinema, teatro, progettazione multimediale, linguaggio televisivo e pubblicitario. Alcuni di questi corsi (come giornalismo e teatro) vengono approfonditi nel corso del triennio, affiancati ed integrati dall’introduzione di nuovi moduli, quali comunicazione nel mondo antico e scrittura professionale, tenuti da docenti interni ed esterni. E’ curato anche l’aspetto della comunicazione scientifica attraverso l’attuazione di corsi specifici. Tutti i corsi prevedono una verifica e una valutazione finale.
- USO DELLE TECNOLOGIE: laboratorio linguistico, informatico, teatrale, cinematografico, elaborazioni grafiche.
- STAGE IN ALTERNANZA SCUOLA – LAVORO: nel primo e nel secondo anno del triennio è previsto uno stage nella redazione di quotidiani e media locali (Il Resto del Carlino, Picchio News, Multiradio) , da considerarsi a tutti gli effetti “tempo scuola”, in cui gli studenti sono seguiti da giornalisti in qualità di tutor
MODULI BIENNIO
Biennio h 28+1 (anche nel piano orario della Comunicazione verrà mantenuta la sperimentazione di Storia dell’Arte prevista nel corso ordinario e la possibilità di frequentare la seconda lingua opzionale)
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1 l linguaggio della multimedialità |
Linguaggi multimediali e digital video |
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2 Informatica |
Elementi base di informatica |
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3 Il linguaggio giornalistico |
Leggere in modo critico il quotidiano. La scrittura giornalistica (cronaca, opinione etc.). |
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4 Il linguaggio cinematografico |
Come leggere e interpretare un film. Come realizzare un cortometraggio. |
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5 Il linguaggio della televisione e della pubblicità |
Smontare, decodificare e interpretare i messaggi – palesi e occulti – della televisione e della pubblicità, anche nei nuovi media. |
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6 Il linguaggio radiofonico |
Analizzare e costruire una breve trasmissione radiofonica |
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7 Il linguaggio teatrale |
Educazione alla sensibilità artistico-espressiva tramite la realizzazione di performance recitative |
MODULI TRIENNIO
Una disciplina curricolare/modulo verrà realizzata in lingua inglese. I moduli verranno svolti in orario curricolare (31 ore + 1), anche attraverso la rimodulazione di alcune discipline. Corsi pomeridiani a iscrizione facoltativa (fotografia, fashion design, graphic design, arte del fumetto e illustrazione etc)
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1 l linguaggio della multimedialità |
Linguaggi multimediali e digital video |
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2 Informatica |
Elementi di informatica |
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3 La comunicazione nella Grecia antica |
Analisi dei modelli comunicativi della Grecia antica attraverso l'approfondimento dello studio di alcuni autori significativi |
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4 Il linguaggio del teatro |
Approfondire il tema della tragedia e della commedia attraverso l’allestimento di una rappresentazione teatrale. Il lavoro può anche riguardare testi in lingua inglese |
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5 La scrittura professionale |
Laboratorio sulla scrittura di ambito professionale: relazione, slide, testi di tipo professionale |
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6 La comunicazione scientifica |
Approfondire il linguaggio della divulgazione scientifica. Progettare l’allestimento di una mostra |
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7 Il linguaggio giornalistico (classe terza) |
Giornalismo e nuovi media (il giornalismo nell'era di internet e twitter) in collaborazione con le redazioni giornalistiche |
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8 Il linguaggio giornalistico (classe terza) |
Stage di una settimana presso le redazioni |
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9 Storytelling: la strategia del racconto |
Esplorazione di tutte le strategie delle narrazioni con esercitazioni pratiche di scrittura narrativa e di narrazione on line |
LICEO SCIENTIFICO ORDINARIO
RISULTATI DI APPRENDIMENTO DEL LICEO SCIENTIFICO ORDINARIO
“Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire ed a sviluppare le conoscenze e lo abilita a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifico-tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale” (art. 8 comma 1).
Durata del corso: 5 anni
Titolo di studio conseguito: diploma di Liceo scientifico.
Possibilità di accesso a qualsiasi facoltà universitaria o frequenza di corsi post diploma
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PIANO DEGLI STUDI |
I biennio |
II biennio |
V
ANNO |
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|
LICEO SCIENTIFICO Ordinario |
I
ANNO |
II
ANNO |
III
ANNO |
IV
ANNO |
|
|
Attività ed insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti . Orario settimanale |
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|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua e cultura latina |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Lingua e cultura inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia e Geografia |
3 |
3 |
|
|
|
|
Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Filosofia |
|
|
3 |
3 |
3 |
|
Matematica + Informatica |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|
Fisica |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze naturali (biologia, chimica, scienze della terra) |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Disegno e storia dell’arte |
2 |
2 |
2 (*) |
2 (*) |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o Attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Totale ore settimanali |
27 |
27 |
30 |
30 |
30 |
La scuola offre, per chi ne farà richiesta, l’opportunità dello studio della lingua Tedesca per prepararsi ad eventuali certificazioni e promuovere scambi con licei della Germania.
LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE
RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Il Liceo scientifico opzione scienze applicate è caratterizzato da una stretta correlazione tra scienza e tecnologia, realizzata integrando lo studio di concetti, principi e teorie con l’applicazione del metodo sperimentale nelle attività di laboratorio. Questo favorisce nello studente l’individuazione delle interrelazioni tra teorie ed applicazioni, ma soprattutto l’elaborazione di un’analisi critica del contesto fenomenico considerato, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie euristiche. Per garantire una formazione culturale di ampio respiro, accanto allo studio approfondito degli ambiti scientifici, trova la giusta collocazione l’area umanistica con i suoi contributi letterari, linguistici, storici e filosofici.
Durata del corso: 5 anni
Titolo di studio conseguito: diploma di Liceo scientifico opzione scienze applicate.
Possibilità di accedere a qualunque corso magistrale di studi universitari, in particolare nei campi dell’informatica, dell’ingegneria, della medicina e delle scienze in genere. Consente l’accesso ai corsi di laurea brevi e ai corsi post-diploma che permettono celermente l’inserimento nella realtà produttiva nazionale ed estera.
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PIANO DEGLI STUDI |
I biennio |
II biennio |
V ANNO |
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|
LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE |
I ANNO |
II ANNO |
III ANNO |
IV ANNO |
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|
Attività ed insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti. Orario settimanale |
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|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua e cultura inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia e Geografia |
3 |
3 |
|
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|
|
Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Filosofia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Informatica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Fisica |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze naturali (biologia, chimica, s. della terra) |
3 |
4 |
5 |
5 |
5 |
|
Disegno e storia dell’arte |
2 |
2 |
2* |
2* |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o Attiv. Altern. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Totale ore settimanali |
27 |
27 |
30 |
30 |
30 |
n.b. è previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (clil) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
LICEO MATEMATICO
L’Istituto Filelfo è uno dei quattro licei che ha aderito alla sperimentazione nazionale del Liceo Matematico promossa nelle Marche da UNICAM per l'ampliamento dell’offerta formativa del Liceo Scientifico. Quest’anno la sperimentazione è stata sottoscritta attraverso un protocollo d’intesa anche dall’Ufficio Scolastico Regionale. Le lezioni, svolte secondo modalità laboratoriali, mireranno ad affrontare tematiche interdisciplinari e di carattere applicativo con metodologia innovativa. Il Liceo Matematico consiste in corsi aggiuntivi di potenziamento e approfondimento rispetto al percorso ordinario e coinvolge le classi in parallelo del nostro Istituto. L’intento è di accrescere e approfondire le conoscenze della Matematica e delle sue applicazioni, e anche di favorire collegamenti tra la cultura scientifica e la cultura umanistica nell’ottica di una formazione completa e omogenea.
Si prevedono corsi di potenziamento nei seguenti argomenti. • Matematica • Fisica • Matematica, logica e informatica • Matematica e cultura umanistica (letteratura, arte, filosofia, storia, etc.) • Matematica applicata alle scienze. La distribuzione di massima delle ore per anno è fissata nella seguente tabella. Il Consiglio di Istituto ha la facoltà di modificare la tabella.
1° anno 2 ore curriculari a classi aperte fino ad un max di 45 ore annue
2° anno 2 ore curriculari a classi aperte fino ad un max di 45 ore annue
3° anno 1 ora curriculare a classe aperta
4° anno 1 ora curriculare a classe aperta
5° anno 1 ora curriculare a classe aperta .
LICEO MUSICALE COREUTICO – SEZ. COREUTICA (sede centrale piazza don Bosco 12)
Il liceo Coreutico è stato istituito nell’a. s. 2010-2011 con la riforma dei licei. È possibile svolgervi studi coreutici e nel contempo acquisire una formazione umanistica e scientifica. Infatti il piano di studi prevede di promuovere contemporaneamente una preparazione specialistica delle diverse tecniche della danza e un adeguato percorso di scuola secondaria superiore. Lo studio delle discipline coreutiche prevede, oltre alla conoscenza degli elementi basilari dei diversi stili, una piena padronanza del corpo, consapevolezza e creatività attraverso le seguenti fasi di apprendimento: conoscenza, sperimentazione, appropriazione e interiorizzazione. L’Accademia Nazionale di Danza di Roma è costante punto di riferimento durante tutto il percorso scolastico, in termini di continua relazione e formazione, nonché in fase di valutazione conclusiva.
Il percorso del liceo coreutico è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi musicali e coreutici.
Durata del corso di studi: 5 anni.
La scelta fra indirizzo classico o contemporaneo, viene fatta dopo il biennio comune. La scelta deve essere conforme all’inclinazione personale e al parere della commissione di valutazione.
Titolo di studio conseguito alla fine del quinquennio: DIPLOMA DI LICEO COREUTICO
Al termine del percorso il/la diplomato/a avrà accesso a tutti i percorsi universitari, potrà proseguire gli studi nei corsi IFTS, ITS, nei corsi di Formazione Professionale post diploma o iscriversi agli Istituti di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica. Potrà inoltre inserirsi nel mondo del lavoro e partecipare ai concorsi pubblici.
L’orario curricolare è articolato in cinque giorni, con due rientri pomeridiani e chiusura il sabato
L’iscrizione al Liceo Coreutico, come previsto dal D.P.R. 89/2010 all’art. 7, comma 2, è subordinata al superamento di una prova preordinata alla verifica del possesso di specifiche competenze coreutiche.
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PIANO DEGLI STUDI |
I biennio |
II biennio |
V
ANNO |
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|
LICEO COREUTICO |
I
ANNO |
II
ANNO |
III
ANNO |
IV
ANNO |
|
|
Attività ed insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale |
|||||
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua e cultura straniera |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia e Geografia |
3 |
3 |
|
|
|
|
Storia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Filosofia |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Matematica* |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
Fisica |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Scienze naturali ** |
2 |
2 |
|
|
|
|
Storia dell’arte |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o Attiv. Alt. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Storia della danza |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Storia della musica |
|
|
1 |
1 |
1 |
|
Tecniche della danza |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
Laboratorio coreutico |
4 |
4 |
|
|
|
|
Laboratorio coreografico |
|
|
3 |
3 |
3 |
|
Teoria e pratica musicale per la danza |
2 |
2 |
|
|
|
|
Totale ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
(*) con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
Lo studio delle tecniche coreutiche prevede 6 ore di tecnica classica, 4 ore di laboratorio coreutico e 2 ore di tecnica contemporanea nel primo biennio. Nel triennio le proporzioni cambiano in base alla scelta dell’indirizzo classico o contemporaneo. Gli studenti potranno usufruire del servizio mensa nei giorni di rientro pomeridiano e potranno alloggiare al Convitto Nazionale di Macerata o presso l’edificio Bezzi gestito dalle Maestre Pie Venerini di Tolentino .
La scuola offre, per chi ne farà richiesta, l’opportunità dello studio della lingua Tedesca per prepararsi ad eventuali certificazioni.
È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
SEDE LICEI
Via Ficili, Tolentino (MC)
Email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Responsabile di Plesso: prof.sse Zampera, Canestrini, Meccarelli
La scuola è aperta da Lunedì a Sabato dalle ore 8.00 alle ore 13:20
PIANO ORARIO I.T.E. – LICEO COREUTICO a.s. 2019/2020
ORE DA 60 MINUTI
- Coreutico (Lunedì e Mercoledì)
I.T.E.(Lunedì, Mercoledì, Venerdì, Sabato)
|
1° ORA |
8.30 - 9.25 |
|
2° ORA |
9.25 - 10.25 (10:15-10:25 pausa didattica) |
|
3° ORA |
10.25 - 11.25 |
|
4° ORA |
11.25 - 12.25 |
|
5° ORA |
12.25 - 13.20 |
ORE DA 50 MINUTI
- Coreutico (Martedì, Giovedì, Venerdì)
I.T.E.(Martedì e Giovedì)
|
1° ORA |
8.30 - 9.15 |
|
2° ORA |
9.15 – 10.05 |
|
3° ORA |
10.05 – 10.55 (10:45-10:55 pausa didattica) |
|
4° ORA |
10.55 - 11.45 |
|
5° ORA |
11.45 - 12.30 |
|
6° ORA |
12.30 - 13.20 |
RIENTRO POMERIDIANO LICEO COREUTICO: 14.15 – 16.15
LICEO CLASSICO – LICEO SCIENTIFICO
Lunedì, Mercoledì, Giovedì, Venerdì, Sabato
|
1° ORA |
8.30 - 9.25 |
55m |
|
2° ORA |
9.25 - 10.25 (10:15-10:25 pausa didattica) |
60m |
|
3° ORA |
10.25 - 11.25 |
60m |
|
4° ORA |
11.25 - 12.15* |
50m |
|
5° ORA* |
12.15 - 13.15** (gli alunni provenienti da zone limitrofe, previa richiesta scritta dei genitori/tutori, sono autorizzati per l’intero anno scolastico ad uscire in anticipo alle ore 13:10) |
60m |
La navetta ASSM partirà alle 7:55 dal centro città (piazza Unità), arrivando in sede alle 8:05 e ripartirà subito dopo prelevando, alle ore 8:15 presso la stazione FS, gli alunni che provengono da San Severino M. La navetta giungerà in sede alle ore 8:25
* trasporto Sasp/Contram parte alle ore 12:25
* Navetta ASSM: ore 12:20
** Navetta ASSM: ore 13:15 (per coloro che devono prendere il treno) – navetta 13:30 per coloro che abitano a Tolentino e non devono prendere altri mezzi di trasporto.
** Sono previste due uscite da scuola alla quinta ora o alla sesta ora:
- 1° alle ore 13:10 per gli alunni che devono prendere il treno (per Sanseverino ore 13:39)
- 2° alle ore 13:15 per coloro che non devono prendere altri mezzi per tornare a casa (es. alunni di Tolentino)
LICEO CLASSICO – LICEO SCIENTIFICO
Martedì
|
1° ORA |
8.25 - 9.15 |
50m |
|
2° ORA |
9.15 – 10.05 |
50m |
|
3° ORA |
10.05 – 10:55 (10:45-10:55 pausa didattica) |
50m |
|
4° ORA |
10.55 - 11.40 |
45m |
|
5° ORA |
11.40 - 12.25 |
45m |
|
6° ORA* |
12.25 - 13.15** (gli alunni provenienti da zone limitrofe, previa richiesta scritta dei genitori/tutori, sono autorizzati per l’intero anno scolastico ad uscire in anticipo alle ore 13:10) |
50m |
La navetta ASSM partirà alle 7:55 dal centro città (piazza Unità), arrivando in sede alle 8:05 e ripartirà subito dopo prelevando, alle ore 8:15 presso la stazione FS, gli alunni che provengono da San Severino M. La navetta giungerà in sede alle ore 8:25
* trasporto Sasp/Contram parte alle ore 12:25
* Navetta ASSM: ore 12:20
** Navetta ASSM: ore 13:15 (per coloro che devono prendere il treno) – navetta 13:30 per coloro che abitano a Tolentino e non devono prendere altri mezzi di trasporto.
** Sono previste due uscite da scuola alla quinta ora o alla sesta ora:
- 1° alle ore 13:10 per gli alunni che devono prendere il treno (per Sanseverino ore 13:39)
- 2° alle ore 13:15 per coloro che non devono prendere altri mezzi per tornare a casa (es. alunni di Tolentino)
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