Istituto d'Istruzione Superiore "F. Filelfo" Tolentino
Classico, Scientifico, Scienze Applicate, Coreutico - Istituto Tecnico Economico

SETTEMBRE 2021

Giorno

Attività

Orario

OdG

1

Collegio dei Docenti

(in modalità telematica)

10:00-12:30

1.    Approvazione verbale seduta precedente

2.    Calendario scolastico e suddivisione periodo didattico (trimestre/quadrimestre).

3.    Modalità organizzative e presentazione misure contenitive per la tutela della salute e della sicurezza durante l’emergenza COVID 19. Piano Scuola 2021/22 e DL 111/2021.

4.    Piano delle attività dal 1 al 14 settembre.

5.    Funzioni strumentali: individuazione aree e procedura per candidatura.

6.    Criteri per l’assegnazione dei docenti alle classi e orario delle lezioni.

7.    Rete Scolastica Provinciale: richiesta attivazione Liceo Musicale per l’a.s. 2022/23.

8.    Richiesta attivazione percorso di potenziamento orientamento “Biologia con curvatura biomedica” a.s. 2021/22.

9.    Individuazione tutor docenti neo-immessi.

10.Comunicazioni del Dirigente

2

Riunione dei dipartimenti

-          Filosofico Giuridico Economico Sociale

-          Linguaggi artistico e letterario

-          Lingue

-          Scientifico, tecnologico

-          Scienze motorie e Danza

-          Sostegno/Inclusione

09:00-11:00

1) Conferma o nuova nomina del Referente di Dipartimento disciplinare

2) Programmazione didattica dei Dipartimenti disciplinari, in conformità alle indicazioni nazionali sugli obiettivi specifici di apprendimento

3) Proposte didattico-educative interdisciplinari.

4)   Ampliamento dell’offerta formativa: proposte

6)  Formazione e aggiornamento docenti: proposte tematiche;

7)   Accoglienza classi iniziali: prove di ingresso per indirizzo di studio;

8)   Prove disciplinari per classi parallele: proposte.

2

Riunione di dipartimento sostegno

09:00-11:00

1) Conferma o nuova nomina del Referente di Dipartimento disciplinare

2) Programmazione attività didattica 2021/22

3) Descrizione alunni con disabilità

Linee guida interne

4) Proposte assegnazione docenti sostegno alle classi/alunni

5) Scheda competenze professionali docente (da consegnare al dirigente)

6) Varie ed eventuali.

6

Esami integrativi/idoneità

Colloqui rientro studenti da terzo o quarto anno all’estero

Sessione suppletiva esami di verifica debito formativo 3ITE

8:30-12:30

3AITE AFM – 2ITE – 2Coreutico – 2 scienze applicate

5C scientifico

7

Esami integrativi/idoneità/scrutini

8:30-12:30

3AITE AFM – 2ITE – 2Coreutico – 2 scienze applicate

5C scientifico

9

Riunione GLHI

Gruppo di lavoro per l’inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali – GLI. Gruppi di Lavoro operativi - G.L.H.O

Coordinamento e indirizzo in ordine alle tematiche d’integrazione/inclusione degli allievi con BES / DSA e stranieri che frequentano l’Istituto.

Dirigente

Tutti i docenti assegnati alla classe dell’alunno interessato

Eventuali figure professionali specifiche che interagiscono con alunno

9:30-11:30

1) gestione e coordinamento attività relativa agli studenti diversamente abili e BES;
2) proposte al Dirigente Scolastico calendario delle attività del GLH e dei Consigli di Classe che concernono gli studenti diversamente abili e BES;
3) predisposizione monitoraggio valutazione del livello di inclusività della scuola;
4) criteri generali per la redazione e consegna dei PEI e dei PDP alla luce delle nuove indicazioni ministeriali;
5) predisposizione modulistica necessaria;
6) formulazione proposte su questioni di carattere organizzativo attinenti ad studenti diversamente abili e BES;
7) proposte di acquisto di attrezzature, sussidi e materiale didattico destinati agli studenti diversamente abili/BES o ai docenti che se ne occupano

10

Riunione dei dipartimenti

-          Filosofico Giuridico Economico Sociale

-          Linguaggi artistico e letterario

-          Lingue

-          Scientifico, tecnologico

-          Scienze motorie e Danza

-          Sostegno/Inclusione

09:00-11:00

1) Insegnamento dell’Educazione Civica ridefinizione curricolo e valutazione apprendimenti

2) Accoglienza, accompagnamento e supporto classi prime nella fase iniziale dell’anno scolastico: modalità e percorsi comuni per recupero e potenziamento.

3) PCTO: definizione percorsi congruenti con indirizzo scolastico e criteri autorizzazione eventuali attività individuali.

4) Attivazione CLIL (ove possibile): individuazione dei docenti disponibili per l’insegnamento con metodologia CLIL, valutazione dei risultati raggiunti e proposta di nuclei tematici per percorsi pluridisciplinari per classi parallele

5) Strategie inclusive: metodologie, strumenti, percorsi inclusivi che prevedano modalità di verifica e di valutazione congruenti etc.;

6) Verifiche e prove comuni: accordi e proposta definizione del numero minimo di valutazioni per periodo;

7) Elaborazione e stesura griglie di valutazione comuni

13

Collegio dei docenti

10:00-12:00

15

INIZIO DELLE LEZIONI

8:20